1.0第一个吃螃蟹的存在，第一个领头羊，第一个首领，神农尝百草，当人们开始对知识进行归类，开始总结所学到的知识，一代又一代的传承下去，当文字与语言开始出现，从第一次开始沟通，语言的含义，事物的指定，开始探索整个世界，生命开始生存。
2.0部落时代，石器文明，狩猎文明，开始使用火焰，开始使用工具，开始进行沟通，语言的出现，文字的出现，开始出现壁画，对于学到的知识开始口口相传，文明的火焰开始诞生，生命的传承在不断的发展，农耕时代。
3.0衣食住行，柴米油盐酱醋茶，用语言来进行沟通，用文字来进行记录，山洞壁画上的历史记录，就是文字上的雏形，不管它是什么文字开始，知识就已经开始在积累，学到老，用到老，长老的存在的意义，长者与老人，老人与智者，知识的传承人，要么可以交接，要么这个部落就已经不存在。
4.0发展到农耕时代，食物开始充足，人口也开始扩散，每一个地区的食物，都是人口发展的前提，其他的各种资源，需要足够的知识积累，进一步开发利用，以物换物，物以稀为贵，奢侈品，交易的货币，被认可的贵重物品，可以用来交易的奢侈品。
5.0文明对资源的掠夺，就是部落与部落的战争，资源就在那一片大地之中，这一座山是我的，这一条河是我的，这一片树林是我的，这一片山头是我的，这一条山脉是我的，这一块大陆都是我的，此树是我栽，此路是我开，留下买路钱，不然就只能尝尝我沙包大的拳头，这就是经典的台词。
6.0有需求就有市场，衣食住行，春夏秋冬，衣服的出现，上衣下衣鞋子，不管外衣还是内衣，冬装还是夏装，春装还是秋装，你可以有衣服穿，你也可以没衣服穿，对于食物的追求，填饱肚子就可以了，有什么吃的吃什么？靠山吃山，靠水吃水，你会不会养殖？会不会自给自足，那就很难说得清楚了。
7.0退耕还林，可循环使用，持续性发展的可能，这些概念都是后面才出现的，对于古代，可没有这种思想，前人栽树，后人乘凉，想要栽种一片树林，那可不是一两年的事，十年百年都有可能，我指的是普通的树种，不是专门培育的，对于资源的不可再生，对于志愿的使用过程，这是时代发展，必然出现的经历过程，弱者淘汰，强者生存。
8.0我的家在哪里？我的家乡在哪里？我的老家在哪里？我的住所在哪里？我要住在哪里？我可以住在哪里？
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