讲完了第一块，接下来讲第二块:意料之外与逻辑合理性的处理，这讲的是什么？
“大家都知道，电影或最好看的是什么东西？那就是情节永远在观众的意料之外。意料之外即反差，惯性思维的反差，这种反差才能引起更好的戏剧冲突与戏剧效果，但是意料之外必须要建立在合理的基础上的。有些人在写剧本的时候就会在想，意料之外的情节我可以想出n多，但如何让它合理呢？符合剧本的世界呢……”
“第三块是故事中人物的成长性，人物成长性对故事的重要性比所谓的巧妙的情节要重要的多，任何人在经历了电影中惊险刺激的经历后他的成长与感悟或收获都是会成长的，如果电影结局时的人物与开局时的人物没有成长性，那基本上可以说这部电影并未获得大成功……”
“第四块就是怎么开脑洞，什么叫脑洞？脑洞就是超出普通人所思所想的。我记得我曾经在某次采访时回答过，任何的开脑洞都是建立在知识的储备上的。别人认为的开脑洞，恰恰是你的知识储备更多，认知水平更高。比如，别人不知道这个世界上还有一种花，它长得像瓶子，而且美仑美奂，但它却是一种食肉性的捕食花。”
“这个知识是普通人不知道的，而你恰巧在某本书或某个节目上看到，然后在大家幻想外星人时，都在幻想他们是长成什么样，那你是不是可以瓶子花想像成一种外星人的模样？美仑美奂的外表，却暗藏杀机手段。如果再将它结合到章鱼身上，是不是变成一种类似于章鱼的外星人，他们的触须张开时就像瓶子花？”
“当然，这只是一种对外星人构想的开脑洞。其实开脑洞分为几种:世界体系的脑洞、生物（包括人）形象的脑洞、生物（包括人）能力的脑洞、地形地貌的脑洞、生物（包括人）行为的脑洞、社会组织结构的脑洞……”
“这里面有很多的组合，可以形成很多的故事。比如有人做了实验，想让人拥有鱼的身体特征与能力。结果有一个女人在某实验性发现了这条人鱼，然后爱上这条鱼，最后她顶着军方与官府的压力将这条鱼放回了水里。这是是不是一个现实版的人鱼故事……”
“第五块，就是在剧作创作过程中我们要写情感共振，不同的国家、民族、地域、年龄层次、社会阶层情感都是不同的，如何让不同的人都能达到情感的共振？其实无论哪个国家、民族、阶级都有共同的情感的，这些情感超越了国家与民族或语言的障碍，让所有人感同身受。大致有以下几类，是全人类的共同情感……”
宋
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