。如果你能扑出来一个，教练肯定会考虑让你当主力门将的。”在我走上球场前，赵蕤特意过来嘱咐我。
“叫我柯柯吧。”
我站在门前了，习惯性地举了举双手。邝灏学长在禁区外偏右的地方摆下了皮球，稍稍往后退几步，并大声告诉我要打近角。
应该不会骗我吧。
他助跑，射门，球微微带着弧线向大门呼啸而来。被提前告之它会出现在哪的我没有丝毫犹豫，腾空时尽力舒展开手臂，皮球像一记重拳砸在了手套上，随即偏离轨道，落到了球门的侧后方。
“好扑！”我听到了大家在场边的喊叫，现在能逐渐分清是由谁发出的了。我站起来，被击中的手套还保留着皮球的力量，它在手心奔涌着，让我非常兴奋。
“再来一个！”我对队长喊。
这次他打了一个低平球，球贴着草皮直奔远角。射门之前他同样告诉了我方向，及时下地的我用指尖稍稍改变了球的位移，它无奈地擦着门柱出了底线。
“好样的！”队长似乎比进了球更高兴。
又试了几次，虽然后面有两个球没扑到，但其中一个击中了横梁没有进网，我只丢了一个。试训成功了。赵蕤接我下场后得意地望向教练，说他上课前讲的是不是一点不假。
看来另一个人是他。见到我来了，肯定就知道自己又得乖乖替补，不如卖个顺水人情。
还有个人是谁呢？没再去问了，我只知道现在自己已经是江元一中校队的守门员了。
快下课时，教练给我们初一队员一张单子，叫填一下各自的球衣大小、想要的球衣号和球衣上的印字。这是这节课最令人期待的时刻了，一个简单的号码不仅仅意味着自己成为了球队的一员，更代表着会有一个通过数字表达自我的机会。这项运动在沉淀了长年的历史之后，不同的号码也被赋予了各自的意味。
“1号一般是守门员，2到5号基本是后卫，6号的话后卫和中场都可以，也比较偏防守。7号可能是颜值担当哦，比如贝克汉姆。8号的话，印象中是中场发动机，要能掌握全队的节奏。9号是正印前锋，得摧城拔寨的。10号是当仁不让的核心，能力越大责任越大，一般人可不敢穿。11号也是进攻球员，我有点想穿呢！”
“说了这么多，为什么你还是选了23号？”
“因为世界杯的大名单一共有23个人，23号是一个不太固定的号码，什么位置的人都可以选，充满了可能性。足球比赛是瞬息万变的
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